2024年专题民主生活会个人对照“四个带头”查摆剖析情况报告

按照市委关于开好2024年度d员领导干部民主生活会的有关要求，本人深入学习领会d的某次会议精神和×重要讲话精神，聚焦本次民主生活会主题，结合分管工作实际，严格对照“四个带头”要求认真对照检查，深入查找自身存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向.现将个人查摆剖析情况报告如下。
       一、存在的突出问题。
       （一）带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护d的团结统一方面。
       一是在学用结合上存在不足。
       对于d的政 治纪律和政 治规矩相关的重要理论、文件精神，只是简单地进行阅读，未能深入探究其背后的深刻内涵以及相互之间的逻辑关联，停留于表面化的理解。
       比如在参与内部讨论时，偶尔会发表一些虽无心但却容易造成不良影响、有违政 治纪律要求的模糊观点。
       二是贯彻“两 个 确 立”不够坚决。
       在工作中有时会因事务性工作繁忙，而忽视了对“两 个 确 立”决定性意义的深入领悟，未能时刻将其作为行动指南。
       如在制定学校组织人事工作计划时，没有充分考虑到如何通过工作更好地体现和维护“两 个 确 立”，在思想认识和行动上与领导机关的要求还存在一定差距。
       二是在“站位全局”上有待提升。
       在看待涉及政 治纪律和政 治规矩的问题时，常常局限于本部门、本岗位的小范围视角，缺乏从全d、全国的大局高度去审视和把握。
       例如，在开展某项重要政 治学习活动的部署时，只考虑到自身业务工作繁忙，担心学习活动会占用过多时间影响工作进度，没有站在全局角度认识到这次学习的重要意义，从而在组织落实上不够积极主动，拖慢了整个单位的学习进度。
       （二）带头增强d性、严守纪律、砥砺作风方面。
       一是d性锻炼 …

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