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学习探索

党建引领“双考核双服务”考核评价机制的实践与思考

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

2018年以来,XX县认真贯彻落实(中间的意思,一个名称替换)关于全面从严治(单字替换)和加强干部考核工作要求,实施以“(单字替换)建加业务,过程加服务,年考变月考,台账变数据”为核心要义的(单字替换)建引领“双考核双服务”考核评价机制,在激励干部担当作为方面做了一些初步探索。
       一、“双考核双服务”考评机制的背景(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)在全国组织工作会议上强调,“要建立日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系”,指出了一些地方存在的“考核流于形式走过场,考核手段单一、方法简单,不在现场看、不见具体事,雾里看花、朦朦胧胧;考核重点不突出、针对性不强,一刀切、一锅煮、一种考核办法包打天下”的问题。
       指出了“一些地方和部门(单字替换)建工作还存在重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量的问题,看起来热热闹闹,实际效果却不佳,甚至与中心工作‘两张皮’,没有什么效果”的问题。
       特别是近年来,个别(单字替换)员领导干部面对当前反腐败高压态势和正风肃纪的严厉要求,一定程度上存在着思想混乱、人心思退、疲于应付的困惑,存在着不敢担当、不想担当、不会担当的问题,政 治流毒迫切需要清理消除,政 治生态迫切需要修复再造,干部状态迫切需要重启重塑,干部素质迫切需要全面提升。
       在这种形势下,设计和建立一套科学有效的考核体系,就显得尤为重要。
       二、“双考核双服务”考评机制的做法XX探索构建的“双考核双服务”考评机制,“双考核”即将(单字替换)建工作与业务工作同安排、同部署、同考核,各占50%权重;“双服 ……

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