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情况报告

赴省政府办公厅对接学习情况报告

以稿换稿】【收藏】  作者: 宋海  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

3月23日至24日,在办公室的统一组织下,赴省政府办公厅与业务对口处室就公文办理、办公自动化平台建设等工作进行了对接交流。
       通过对接学习,开阔了眼界、增长了见识、受到了启发,明确了方向。
       一、基本情况 2016年,省政府对办公厅内设处室进行了机构改革,撤消秘书一处、法规处设立秘书处,工作人员共16人。
       其工作职能延续以前秘书一处和法规处的工作职能,主要负责公文的收发、分办、拟办、呈办、交办、督办、催办、审核、公文保密及档案管理、印章管理、机要通信等工作。
       省政府办公厅秘书处在公文办理、公文审核、档案管理等工作上分工明确,工作过程中既互不交叉,又互相代理。
       从工作职能来看,我办秘书二处所承担的工作与省厅秘书处所承担的工作基本一致。
       个人体会:可能因为人员配备、工作环境、业务素养的差别,我办秘书二处的工作强度明显大于省厅秘书处。
       二、主要差距 站在原地看自己,近年来,我办公文办理工作确有很大的改进和突破,但跳出原地回头看,我们同省政府办公厅在工作上有很大的差距。
       通过与省厅秘书处负责公文办理、公文审核的同志们对面交流、现场查看和亲身体验,感到我办在公文办理、公文审核等方面,既有体制上的差距,又有机制上的差距;既有运转上的差距,又有审核上的差距;既有软件上的差距,又有硬件上的差距。
       (一)体制与机制上的差距 第一,体制上。
       去年省政府办公厅对内设机构进行了“撤、并、降、改”,从面上看秘书处是一个独立单位,但在实际工作中还是按照原来的职能各自运行、各司其职,只是减少了1位处长的编制。
       反观我办秘书二 ……

【文章共4579字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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