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民主生活

教师党员民主生活会发言稿

以稿换稿】【收藏】  作者: 未知  来源: 秘书工作交流群  阅读 次 【    】【加入会员

作为一名教师,也作为一名(单字替换)员,我身负着两项极为光荣的职责, 在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
       一、心灵沟通——和学生一起成长 心灵的沟通是师生交流最美的方式。
       每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
       俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。
       一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。
       在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。
       这些将在今后的工作中不断改进。
       二、思想熏陶——在学习中提升自我 在教学工作之余,我积极参加政 治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。
       "我们应该像热爱生命一样热爱工作",田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥"干一行,爱一行"的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。
       所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。
       "一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切",就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
       三、教学相长——且思且行且成长 教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。
       教师的教学反思应该贯穿于教学活动的 ……

【文章共1380字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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