学习教育“以案促改”专题民主生活会个人对照检查发言提纲

根据d纪学习教育总体安排，按照市d纪学习教育专班、市纪委监委、市委组织部关于在d纪学习教育中用好典型案例，通过以案促改抓实警示教育，组织开好“以案促改”专题民主生活会的通知要求，我在认真学习《d章》《条例》等d纪d规基础上，认真领会省委、市委警示教育大会精神，深入剖析典型案例，对照案例检视有无违反组织纪律的言行举止和苗头倾向，切实增强政 治定力和纪律定力，以案为镜，以案促改、以案促治、举一反三，深入查找问题和不足，认真制定整改措施。
       现对照检查如下。
       一、通过认真对照检查发现的主要问题。
       对照省市警示教育大会、以案促改专题调度会等提及并深入分析的系列典型案件，对照近年来本地区发生的一系列违纪违法案件，尤其是某等严重违纪违法典型案件，以及个人分管领域、部门单位发生的违规违纪事件，全面对照检视，深刻分析问题原因，反观自身找问题、找差距，及时进行自我纠正，具体情况如下。
       （一）在旗帜鲜明讲政 治方面。
       平时能够注重政 治能力的提升，主动参加政 治理论学习，不断深化对创 新 思 想科学性真理性的理解把握，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，切实转化为自觉行动。
       该方面，存在的主要问题是：一是在强化政 治定力，提升政 治觉悟方面还有一定差距。
       对“两 个 确 立”的决定性意义认识不够深刻，把忠诚拥护“两 个 确 立”、坚决做到“两 个 维 护”作为自己最高政 治原则和根本政 治规矩，让忠诚成为自己最鲜明的政 治品格等方面还有差距。
       对“两 个 确 立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理思考得还不够全面透彻，对其中理论逻 …

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