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演讲技巧

立意正确,演讲服人

以稿换稿】  作者:杨海亮   发布:2014年10月09日   阅读:

  不久前,某大学团委邀请了两位职业规划专家,以“实现人生梦想”为题给毕业生们作演讲。其中一位专家给学子们讲了这样一个案例:
  一直以来,周涛就梦想着成为央视的主持人,让自己的声音传遍千家万户。1990年,周涛作为北京广播学院的一名大四学生,在中央电视台播音组实习。虽然她表现很出色,但央视的大门并没有为她敞开。三个月的实习结束后,她被分配进了北京市保密局。虽说工作很清闲,但这并不是她的梦想。
  几经辗转,三年后,周涛决定重新去北京电视台求职。在面试时,她说的第一句话就是:“我是学播音主持专业的,我不要求出镜,不要求工资,我只想到这儿来学习。”可能是她的真诚感动了对方,最后她重新回到了电视台,但是第一份工作却是在收发室打杂,整天干一些扫地、打开水、送报纸的工作。
  几个月后,看到一个名牌大学的毕业生如此屈才,电视台领导不忍心,于是破格让周涛上镜试播。有备而来的周涛当然不会放过这个展示自己才华的好机会,她使出自己的看家本领,把节目做得非常精彩,不但征服了观众,还得到了领导和同行的赞赏。从此便一发而不可收,周涛由勤杂工变成了主持人,后来又调到中央电视台,成了全国著名的金牌主持……
  周涛为什么能够成功呢?在漫长的等待中,她一直凭着信念,凭着坚忍,凭着无可抗拒的力量守护着心中的梦想,终于迎来了成功的曙光。说了周涛的故事,我只想告诉大家,你们也都有自己的梦想,在实现梦想的过程中也可能遇到这样或那样的打击,但是只要你能咬紧牙,坚持住,就可以获得成功,就可以创造奇迹……
  演讲完毕,现场响起了稀稀落落的掌声。为何这位“专家”的演讲反响平平呢?
  单论演讲者选取的材料,可以说做到了真实、典型、具体、感人。周涛成名之前的这段经历,对大学生如何处理就业与择业的关系,无疑具有很好的教育和启发意义。但是,演讲者的立意是否正确呢?一直以来,许多人都认同、坚信“只要坚持就一定能够胜利”这个道理,因坚持而取得成功的人也数不胜数。然而,我们不能否认的是:很多时候,坚持到最后也会失败。这样的例子同样不胜枚举。
  具体到周涛,她之所以梦想成真,坚持固然是一个重要的因素,但绝对不是唯一的、根本的因素。如果周涛没有受过专业的训练,如果周涛缺乏天赋和实力,如果周涛错过了那次面试机会,如果北京电视台的领导不中意她……那么,周涛的人生轨迹就可能改变。换句话说,坚持是需要条件的,梦想成真是需要天时、地利、人和等种种因素的,而不是光靠长期“守株”,就有“兔子”送上门来。这就说明,我们在坚持一个梦想、追求一个目标时,一定要像解一道方程式一样,仔细审视自己的条件是否完备。如果条件不够,就算费尽心力也是枉然。这位演讲者由于没有辨证分析,一味强调“坚持”对于“成功”的重要性,结果使自己的立意过于绝对,一经推敲,就站不住脚了,自然无法使人信服。
  其实,立意正确,是演讲立意的基本要求。如果演讲者所表达的主题和见解,不符合客观实际,不符合辩证唯物主义原理,不符合人们的认识规律,经不起琢磨和推敲,必然不能为听众所认可。只有演讲立意正确了,才可能让听众受到教益,取得良好的效果。
  同样是谈“梦想”这个话题,另一位演讲者在讲了两个因坚持而成功的例子后,又讲了两个“不坚持的故事”,其中一个是这样的:
  蒋雯丽从小就是一个活泼爱动的女孩子,而且尤其喜欢体操,于是她梦想自己有一天也能登上体操比赛的领奖台。可因为体质不行,在市体操队练了五年,也没能转为正式体操队员。 回学校读书后,蒋雯丽遇到了一位和蔼的老师,让她觉得老师是这个世上最可爱的人。于是,蒋雯丽梦想将来能当一名老师。很遗憾的是,这个梦想又破灭了。因为当年蒋雯丽的成绩不好,只能进一所非师范类中专学习。
  中专毕业后,蒋雯丽被分配到一家自来水厂,成为一名普通工人。一向心高气傲的蒋雯丽不甘寂寞,萌生了第三个梦想——当一名作家。为此,蒋雯丽很投入,阅读了大量文学书籍,并且勤奋地练笔。可是,由于受文学基础和生活环境所限,蒋雯丽一直找不到好的写作题材,自然也就没什么成就。
  一个偶然的机会,蒋雯丽第一次登上了舞台,就是因为这一次表演,蒋雯丽萌发了第四个梦想,当演员。而当年正巧赶上北京电影学院招生,蒋雯丽才有幸迈进表演艺术的大门……
  前面讲的那些名人,因为有天赋、有准备、有机会、有恒心,所以他们如愿以偿了。但蒋雯丽等人的成功故事却告诉我们:在最初的梦想破灭后,重新“做梦”,也是明智的选择。
  大家知道,人生总是曲折坎坷的,没有谁会一帆风顺,所以跌倒了不要哭,梦碎了不要怕,关键是清醒地认识自己,给自己定好位。也就是说,是继续坚持,还是及时放弃,全在于你能否把握自己。矢志不渝地走下去,可以获得成功;灵活地变换方向,也可以获得成功。但无论怎样,都要认识自己,把握自己。而一旦让梦想生出坚强有力的翅膀,成功也就指日可待!
  演讲完毕,现场掌声雷动!在这部分演讲中,演讲者为听众讲述了著名演员蒋雯丽成长、成名的故事:由于条件所限,蒋雯丽的前几个梦想都付诸东流,但当她迈进表演艺术的大门后,终成明星。可想而知,如果蒋雯丽不顾自己的条件,坚持要练体操、做老师或是当作家,恐怕就算再努力,也难以如愿。好在“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,蒋雯丽最终找到了自己的位置,取得了成功。
  蒋雯丽的曲折经历有力地说明:梦碎了再做一个,为梦想调个方向,前程也可能一片光明。显然,这样认识问题符合辨证思维,看到“坚持”一面的同时,也看到了“放弃”的一面,在此基础上,再来立意,也就准确、深刻,且富有新意了。“是继续坚持,还是及时放弃,全在于你能否把握自己”,“认清自己,把握自己”是成功的关键,这样的立意无懈可击,听众怎能不信服呢?
  通过以上的分析,我们可以知道:只有立意正确的演讲,才能给听众积极的、有益的启示;否则,演讲往往被听众质疑,也失去了应有的价值。立意不正确的演讲,即使能蒙蔽听众于一时,也会导致他们在思想上和行动上的混乱,甚至造成恶果。
 

【来源:网络整理】

 

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