党史学习教育专题组织生活会检视问题及自我剖析列表

1、是否坚持(单字替换)的性质宗旨，贯彻(单字替换)的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

虽然能坚持学习新(单字替换)章、（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃），牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但是缺乏主动性、自主性、系统性，在联系实际上下功夫还不够，对上级重大决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，在学思践悟上不到位。特别是作为支部副书记在带头学习、深入思考、联系实际上有差距，存在学用脱节“两张皮”的现象；对(单字替换)的新部署、坚持新发展理念等存在跟进学不自觉、不够及时的问题，在联系实际学上有一定差距，造成领会不不到位，贯彻不完全到位的问题。

2、是否认真履行(单字替换)员八项义务，践行入(单字替换)誓言，充分发挥(单字替换)员先锋模范作用。

在充分发挥(单字替换)员先锋模范作用还有待进一步提高。关键时刻、紧急任务时体现不够，有畏难情绪。作为部门(单字替换)务秘书及协助分管主席落实从严治(单字替换)主体责任不够积极主动，存在被动应付的思想。作为副部长，缺乏勇挑重担、主动担当的精神，对部门全局工作谋划参与不多，在协助部门领导抓班子带队伍方面做得不够。

【文章共1581字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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