县人大常委会机关支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
按照基层(单字替换)组织开好(单字替换)史学习教育专题组织生活会的要求,通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。围绕“学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,深入查摆支部工作存在的问题,剖析问题产生的根源,制定整改措施,明确下一步努力方向,现将对照检查情况汇报如下:
一、(单字替换)史学习教育开展情况
全县(单字替换)史学习教育动员大会后,人大常委会机关立即召开专题会议,及时传达学习(一个伟人的名字,尊称同志,请结合上下文的意思替换)在(单字替换)史学习教育动员大会上的讲话精神,认真落实全县(单字替换)史学习教育工作动员会议部署要求,研究安排常委会机关(单字替换)史学习教育活动相关事宜,成立了以常委会(单字替换)组书记任组长、常委会(单字替换)组成员任副组长的高规格(单字替换)史学习教育工作领导小组及相关工作机构,明确了工作职责,切实加强对常委会及其机关学习教育活动开展的组织领导,同时,研究制定了常委会机关(单字替换)史学习教育工作方案,为全体机关干部职工征订《论中国共产(单字替换)历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产(单字替换)历史论述摘编》、《中国共产(单字替换)简史》、《(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)学习问答》、《干在实处走在前列》等(单字替换)史学习书籍,坚持以(单字替换)组理论学习中心组集中学习会为载体,结合“三会一课”制度,集中开展了“新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、(单字替换)的十八大以来历史”四个专题学习,结合“三最”解放思想大讨论活动深入开展研讨,邀请县委讲(名称替换)成员×××以《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》为题开展专题(单字替换)史宣讲,组织机关干部职工赴寿县小甸集特支纪念馆开展(单字替换)性红色教育活动,集中观看主旋律纪录片《岁月在这儿》,县人大常委会(单字替换)组书记、主任×某同志结合(单字替换)的历史和××发展实际为全体人大干部上了一堂主题鲜明的(单字替换)课,通过不同形式的学习,进一步理清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,全体机关干部职工在抓好相关业务和(单字替换)建知识学习的同时,努力做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成,不断增强自身工作的系统性、预见性、创造性。
【文章共2711字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)