学校党委班子党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料

按照中共×××纪律检查委员会、中共×××组织部、中共×××(单字替换)史学习教育领导小组《转发（组织的简称，你可以根据上下文的意思进行准确的替换）纪委机关　（组织的简称，你可以根据上下文的意思进行准确的替换）组织部　(单字替换)史学习教育领导小组关于开好(单字替换)史学习教育专题民主生活会文件的通知》要求，××学校(单字替换)委聚焦(单字替换)史学习教育专题民主生活会主题，扎实开展学习研讨，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，诚恳认领问题，严格把关发言提纲，主动把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆问题，从立场、品质、能力、意志上剖析问题根源，有针对性的制定了问题清单和整改措施。现将领导班子对照检查情况报告如下：

一、存在问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟(单字替换)坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃），树立正确(单字替换)史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是理论武装差距大，学深悟透有差距。

对（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）精髓领会不够深刻，学习的深度广度不够，学习的危机感、主动性不强，组织学习重次数，轻质量，有时满足于以干代学、以会代学，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理，致使班子成员学习之后仍不能很好地从政 治角度认识和分析问题，缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲，没有真正做到“深学深悟、常学常新、入脑入心、内化于心、外化于行”，导致贯彻落实举措不够有力。

二是联系实际紧密程度不够，指导实践有差距。

对(单字替换)（中间的意思，一个名称替换）个别新提法新要求，停留在字面理解上，还没有融会贯通，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够广，办法不够多，工作探索不够深，满足片面引用个别原理，缺乏深入的研究、具体的指导，存在学用脱节的现象，与实际工作结合不够紧密，还没有真正做到在实践中具体有效地贯彻落实，把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实，没有很好地把思想、工作和生活实际与（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）紧密联系在一起，破解难题、推动改革，在引领干部队伍真学、真信、真懂、真用(单字替换)的理论方面，效果不够显著。

【文章共9062字，精选参考范文，仅供学习借鉴】