党史教育专题生活会个人对照检查材料

我们以(单字替换)小组为单位交流思想，(单字替换)员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我自检报告更深入一步。

在小组汇报的基础上，各对[(单字替换)章]分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政 治、理论和大局高度。最后由支部对整个(单字替换)性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强(单字替换)性的意见和措施。

通过这次对[(单字替换)章]的复习，(单字替换)员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：

（1）进一步坚定了理想信念。从(单字替换)性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。(单字替换)员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。

【文章共1528字，精选参考范文，仅供学习借鉴】