主题教育专题民主生活会对照检查发言材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
按照XX关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,根据XX《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(XX〔2019〕XX号)文件要求,XX(单字替换)委领导班子紧紧围绕理论学习有收获、思想政 治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:
一、存在的问题和不足
(一)理论学习有收获方面。一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地、局部地学习理解(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)、《(一个伟人的名字,你可以结合上下文的意思进行准确的替换)关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想,就事论事,存在形式主义、实用主义。
【文章共4353字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)