学校在市教育系统工作会议上的交流发言

自《市教育提质三年行动方案（2022-2024年）》发布以来，中学认真谋划、干在当下，重点做好三篇管理优化文章，为扎实开展教育提质工作搭建起稳固的基本框架。

一、以创新思维，做好顶层设计文章

一是内强“精进”教育。在师生中广泛开展“精进”教育，先“精”后“进”，以“精”求“进”。以更高的标准要求全体师生，深挖师生潜力，积极搭建平台，让每一位老师和学生的生命更精彩，共同交出“教育提质”的优秀答卷。

二是外促“三维”共建。通过“市区共建、校际共建和名校引领”三个维度，全面推进学校发展。在市区共建上，依托市、区两级政府和教育局的大力扶持，汲取强大的外部推力。努力打通初高中阻隔，完善拔尖创新人才一体化培养机制，进一步增强优质生源的保障力度。目前已与杭州第二高级中学达成初步意向，联合培养优生。

三是优化“分区”管理。自2017年开始学校创办萃华书院。实施教育提质行动以来，学校加强垂直管理力量，萃华书院实施相对独立的“分区”管理，研制《萃华书院数字化管理方案》，以小规模化推进学校的整体发展。

【文章共1125字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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