关于新时代高校做好思想政治教育工作的调查研究报告

中国特色社会主义新时代，高等教育的质量和水平不断提高，高校思政课实践教学是新时代高等教育的重要组成部分，是推动学生全面发展的重要手段。理论和实践相互渗透相互促进，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”“要把课堂教学和实践教学有机结合起来”。

2022年某月，教育部印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”搭建“大平台”，为新时代高校做好思想政 治教育，积极探索思政课实践教学创新发展指明了方向。

一、高校积极推进特色鲜明的思政实践探索

教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，强调思政课实践教学要“善用社会大课堂，组织开展多样化的实践教学”。

全国各高校深入探索与推进思政课实践教学模式，引导大学生走出校门，走向基层，走向工农群众，将实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等相结合。在高校d委的重视下，获得了富有特色的丰富经验。

譬如，×大学全过程全方位全覆盖的思想政 治教育模式、×大学“三实两训”学科交叉实践育人模式、×大学“以思政课教师社会实践带动大学生社会实践”的模式、×科技大学的“三合一”实践教学、×大学的“六化合一”实践教学、华中农业大学“主题体验、协同育人”实践教学、×大学“一主三辅”实践教学等等。

【文章共3552字，精选参考范文，仅供学习借鉴】