主题教育专题组织生活会个人对照6个方面检查剖析材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
根据安排,本人紧紧围绕会议主题,对照6个方面开展对照检查,深刻剖析思想根源,明确了努力方向。
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是在高标准抓学习上有差距。学习(单字替换)的创新理论在一定程度上存在“一阵风”、走过场现象,未抓常抓长、从严从实。平时日常工作抓得比较紧,虽然没有挤占学习时间,但客观上导致一些班子成员应付学习。
二是在践行上有差距。在如何把握好(单字替换)的创新理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺少全面深入的思考;对于如何将(单字替换)的创新理论融入到贯彻(单字替换)的路线方针政策和工作部署之中,贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中,方法还不够多,措施还不够实,结合得还不够好,政 治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。
三是学用结合有差距。对(单字替换)的最新理论成果止步于“学过了”,对新理念新思想新战略的学习不够深入、理解不够透彻、领悟不够彻底,认为自己身在基层、从事具体的工作,只要掌握了分管领域的相关政策就好,其他理论知识学过就可以了,没有将(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)与工作实际结合起来,充分发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强(单字替换)性修养、提高服务水平。
【文章共4334字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
各级(单字替换)组织要着力消除妨碍干部担当作为的各种因素,完善担当作为激励和保护机制,积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,善于发现、培养、使用敢担当善作为的干部,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风,让抓落实取得新实效。
四是大兴自律之风。
慎终如始,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友。在细微之处保持警惕、警觉、警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之,才能在大是大非面前把持得住,才能把自律变成自觉行动和行为习惯。在行使权力时要忠实于人民,主动接受人民的监督。否则,就得不到人民的拥护和支持。
历史和实践证明,对权力和人民心存敬畏,必定能形成修身自律的主动自觉。只有以自持之心,恪守严格自律这一为政之道、成事之要和修身之本,才能筑牢拒腐防变的精神堤坝,让(单字替换)和人民的事业发展永葆生机活力。
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