主题教育检视成效经验交流材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
主题教育开展以来,陕煤供应链牢牢把握“学思想、强(单字替换)性、重实践、建新功”的总要求,紧扣高质量发展主题,把问题检视整改贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,探索打造了“3+3+3”问题检视整改模式,扎实推进主题教育问题检视整改暨巡视巡察系列问题整改巩固提升工作,实现“调查研究、检视问题、整改落实”闭环管理,教育引导(单字替换)员干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向以深化调查研究推动解决发展难题。
坚持“三聚焦”,突出检视整改问题导向
聚焦制约企业高质量发展的问题,坚持刀刃向内自我革命,做到“解决一个问题、形成一项制度、规范一次管理”,直面公司高质量发展中存在的管理不规范、国际贸易业务量拓展不足、应收账款大、员工流失率高、人力资源及人才发展规划尚未建立,风险管理制度不完善、风控人员力量配备不足、企业文化建设推进慢,业财一体化建设效用不足等问题,由各个部门主动认领,逐项细化整改措施,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,通过不断深化认识增强自觉、明确阶段目标持续整改,确保一件一件整改到位。
聚焦调查研究发现的问题,公司领导班子成员坚持主动查找与开门纳谏相结合,深入基层、深入一线,问计于民。通过制订调查研究“调研工具资料包”,包括拟定调查研究方向清单,调研流程安排,问卷调研选题库、调研问题清单,确保班子成员调研带着问题去、带着成果回。
【文章共3620字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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