主题教育民主生活会主任个人对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
第二批主题教育开展以来,我坚持用(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)凝心铸魂,通过反复研读(单字替换)的(一次重大会议,五年召开一次)报告、《(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)专题摘编》等重要文献资料,深刻领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,紧扣思想和工作实践,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)进行深度反思与自我检视,明确今后努力方向和整改措施。
现将个人对照检查情况报告如下。
1.学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)方面。
一是理论学习不够深入。
对照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,对(单字替换)的最新政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。
比如,平时工作处理日常事务多,除参加办公室组织的集体学习外,平时挤时间 ……
【文章共3349字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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