第二批主题教育专题组织生活会个人对照检查材料

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我围绕本次专题组织生活会“学习贯彻(据实替换)”主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习(名称替换)关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的12条具体要求，深入领会(名称替换)关于党的建设的重要思想、关于严肃党内政 治生活的重要论述、党章、新形势下党内政 治生活的若干准则、《(名称替换)党支部工作条例（试行）》、《(名称替换)党员教育管理工作条例等》等重点内容。
       在广泛征求意见建议、与支部党员开展谈心谈话的基础上，围绕“学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面，深入查找问题不足，深刻剖析思想根源，进一步明确整改措施。
       现将对照检查情况汇报如下。
       一、查摆出的问题及具体表现。
       1.在学习贯彻党的创新理论方面。
       始终坚持把学习贯彻党的创新理论，特别是学习贯彻(据实替换)和(名称替换)精神作为首要政 治任务，认真学习领会精神、深入贯彻落实部署。
       但对照更高标准，还存在一些差距和不足。
       一是学思践悟深度不够。
       对于党的创新理论学习重要性的认识尚未达到应有的深度，在政 治理论学习上，往往只是浅尝辄止，未能深刻理解理论对实际工作的指导意义。
       比如，对(据实替换)所蕴含的深邃内涵、哲学意蕴、科学方法、唯物史观等理解不够。
       存在“实用主义”倾向，在学习过程中，往往根据实用性来决定学习的深度和广度，对(据实替换)和(名称替换)精神学习的还不够深入、 ……

【文章共3742字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

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