在党员干部教育培训工作专题推进会上的讲话

同志们：《干部教育培训工作条例》的修订和《干部教育培训规划（2023—2027年）》的颁布，对培训管理工作提出了新的要求，基层(单字替换)校的培训方式也随之进行优化。
       结合培训工作实践具体情况，下面，我讲几点意见。
       一、强化认识，准确把握新形势下培训管理工作发生的变化。
       《干部教育培训工作条例》与《干部教育培训规划（2023—2027年）》是培训工作的基本遵循。
       只有将变化的几个要素梳理清楚，才能更好地遵循、更严地落实。
       （一）落实（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）重要讲话精神，培训内容发生新变化。
       （一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在（中间的意思，一个名称替换）(单字替换)校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话，深刻阐明了新时代提升领导干部专业化能力的重要性和(单字替换)校应尽的责任，强调要“履行好(单字替换)和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手”。
       我们必须认识到，(单字替换)校不仅要着力抓好(单字替换)的理论教育和(单字替换)性教育，也要精准把握和落实好在领导干部专业能力培训中的职能定位。
       所以，(单字替换)校培训不仅要抓理论教育、(单字替换)性教育，还要抓好能力培训，而且要坚持系统观念，将理论教育、(单字替换)性教育和能力培训统筹谋划、协同发力。
       （二）干部教育培训工作的定位，培训班型发生新变化。
       重新修订的《干部教育培训工作条例》对干部培训工作的定位是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在全面推进中 …

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