机关单位学习教育经验做法
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开展学习教育以来,我局坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实,通过强化抓启动部署、抓深学细悟、抓学用结合的举措,走好×学习教育“第一方阵”,在学纪、知纪、明纪、守纪上走在前、做示范。
抓启动部署,提升×学习教育针对性。
坚持把扎实开展×学习教育作为重大政 治任务,不折不扣抓好各项任务落实。
召开(单字替换)组(扩大)会,制定学习方案,明确学习目标和学习内容。
召开多少次全县组织工作重点任务推进会,调度工作进展情况,推动×学习教育取得扎实成效。
收集并整理(中间的意思,一个名称替换)和省委、市委×学习教育重要会议和文件精神,方便各级(单字替换)组织学习。
抓深学细悟,提升×学习教育穿透性。
深化读书班成果转化运用,采用“专题辅导+集中自学+交流研讨”等组合学习方式,不断巩固×学习成效。
充分利用“×”等平台开设×学习教育专栏,常态化普及纪法知识,不断扩大×学习教育覆盖面。
开展分层分类教育,采取“集中+分散”“线上+线下”的方式加强理论学习,建立(单字替换)余支“送学队伍”为老(单字替换)员开展“送学上门”活动,通过流动(单字替换)员群实时发送×学习教育相关学习资料。
各级(单字替换)组织开展理论中心组学习多少次,“三会一课”多少次、主题(单字替换)日多少次,基层(单字替换)组织书记讲(单字替换)课×人次,组织(单字替换)员集体学习多少次。
抓学用结合,提升×学习教育有效性。
坚持着眼主责、紧扣主业,全力将主题教育学习成效转化为干事创业的强大动力,积极与当前重点工作紧密结合起来。
组织多少名在职(单字替换)员主动到社区报到,围 ……
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