2024年个人党性分析报告

一、学习收获。
       一是学习上更“深”，提高了理论水平。
       培训期间，我始终把学习作为提高能力的重要途径，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，系统全面地学习了创 新 思 想、党的二十大精神、生态文明理论创新成果等专题教育，理论储备更加充实，知识结构更加优化，工作中想不清、道不明、吃不透的问题在这里得到了消化解决，切实感受到自己的视野更加开阔，理论水平更加丰富。
       二是政 治上更“强”，锤炼了党性修养。
       一周的理论学习要求我们要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，使我对党性修养有了更深刻的认识。
       三是文笔上更“新”，增强了写作能力。
       在新时代下，党员干部的写作要求不仅仅是撰写“流水账”式的工作“日记”，更是要从工作中提炼经验，从思想中延伸见解，从站位中扩展格局，真正起到交流经验，成为新时代“提笔能写”的党员干部。
       笔杆子就是我们的枪杆子，我们应勤于下笔，切实把思想的脉门搞清楚，把理论的主旨搞清晰，把写作的逻辑搞透彻，确保学习入脑入心，运用时更得心应手。
       二、存在问题。
       一是理论知识有所欠缺。
       虽然自己会自觉加强政 治理论知识的学习，但并没有把学习摆上突出位置，片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接，导致对理论学习缺乏“兴奋点”，对先进理论学习不透彻，掌握不具体，没有真正触及思想碰撞灵魂，导致精神“篱笆”扎得不牢。
       二是党性修养有所放松。
       通过学习，我深刻认识到自身还是存在以推动工作替代党性锻炼的问题，没有 …

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