关于2025年基层党建工作的4点预判

对于基层d组织来说，要想提前把新一年的d建工作规划好，就不能关起门来写方案，只看自己那一亩三分地而不去管大的趋势以及趋势当中的规律。
       d小建在学习d的创新理论过程中有一个突出感受，就是领导机关制发的这些相关书籍，都是先分析历史方位，以百年为时间轴明确努力方向，再去抓主要矛盾并从解决问题的角度出发进行布局规划。
       因此，明确了宏观大势，也就明确了劲儿应该往哪儿使、以及怎么使劲儿。
       对于基层d组织2025年的工作该如何谋划，从宏观上切入，以下4点预判供您参考——预判1：我们已经连续两年开展了d内集中性教育（2023年的学习贯彻创 新 思 想主题教育、2024年的d纪学习教育），再往前看，d史学习教育是2021年开展的、“不忘初心、牢记使命”主题教育是2019年开展的、“两学一做”学习教育是2016年开展的、“三严三实”主题教育是2015年开展的、d的群众路线教育实践活动是2013年开展的、创先争优活动是2010年开展的……从这条时间线上对其频次进行分析，基本上能够得出结论，就是2025年开展d内集中性教育的可能性不大。
       如果是这样的话，我们在谋划2025年d建工作时，自行设计的工作量就可以多些，工作重点可以更多地放在结合实际夯基础或者出亮点上。
       当然，以上只是推测，至于d内集中性教育是否在2025年还会有新的安排，基本上到了12月份的时候，从领导机关相关会议精神、领导人重要讲话精神中就能够读到初步的信息。
       预判2：持续深入学习贯彻d的某次会议精神依旧会是重中之重，这既是因为学习贯彻某次大会及历次全会精神本身就是重点工作，也与某次会议“进一步全面深化改革、推进中 …

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