在全市流动党员教育管理工作座谈会上的汇报发言
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
尊敬的各位领导,同志们:某市持续探索流动(单字替换)员管理的创新路径方法,从强化管理、建设阵地、引流反哺三方面切入发力,不断加强和改进流动(单字替换)员教育管理工作。
实行双向管理,明确岗位职责,引导激励争当“流动先锋”。
坚持强化流出地、流入地“双向管理”举措,引导流动(单字替换)员在外发挥先锋模范作用。
做到互联互通抓管理。
构建了流入地(单字替换)组织、流出地(单字替换)组织齐抓共管工作格局,实现对流动(单字替换)员的实时管理和跟踪培养,通过“线上+线下”相结合的方式,推动多少名省内流动(单字替换)员全部纳入流入地(单字替换)支部管理。
实现设岗定责作贡献。
结合流动(单字替换)员本领能力,量身设置就业指导、致富帮扶、帮贫解困、维权保障等4类志愿服务形式,帮助流动(单字替换)员保持好先锋意识和模范行为。
今年以来,流动(单字替换)员在流入地累计开展志愿服务多少次,帮助多少名当地群众解决实际困难。
通过先锋评选展风采。
市乡联动组织开展“流动先锋”评选活动,根据流动(单字替换)员在外表现给予荣誉表彰,激励流动(单字替换)员比作为比贡献、做先锋做表率。
兴安乡兴安村流动(单字替换)员刘双龙积极参与流入地志愿者工作,被当地社区(单字替换)组织予以表扬;和平镇新民村流动(单字替换)员王永庆依托老乡群、同行交流群等社会资源帮助多少名困难群众争取到就业岗位,展现了一名优秀(单字替换)员的责任担当。
打造红色堡垒,汇聚人才动能,立足实际建好“(单字替换)员之家”。
探索实行流动(单字替换)员集中教育管理新模式,不断提升流动(单字替换)员教育管理成 ……
【文章共1683字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)