2024年民主生活会个人四个“带头对照”检查材料（含对其他领导批评意见）

根据2024年度召开民主生活会要求，会前，我紧扣学习贯彻(⺌冖兄)某次会议精神，深入研读(⺌冖兄)规(⺌冖兄)纪教育内容，精心制定了民主生活会实施方案，以“靶向明确”的筹备确保会议高效推进。
       对标六大纪律和“四个带头对照”要求，坚持“学深悟透”的学习方法，打牢思想根基。
       与此同时，结合工作实际深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照会议方案明确的“四大方面”，全面查摆自身差距与不足，并结合典型案例进行了深刻剖析，明确今后的努力方向和整改路径，为开好年度民主生活会奠定了“坚实基石”。
       一、问题剖析与检视。
       本年度，本人在意 识 形 态、保密、国家安全等领域始终严守省委要求，未发生任何问题。
       以下针对问题逐一说明。
       （一）对照带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护(⺌冖兄)的团结统一方面。
       一是政 治理论学习“浮于表面”。
       尽管能够在学习创新理论时与同事交流、尝试多样化方法，但未能实现学习与工作的“双轨并进”。
       学习未能深入内化，导致理论研究浅尝辄止、理解浮于表面。
       例如，在整年度中，少有系统性地阅读(⺌冖兄)的理论书籍，更遑论将理论与实际紧密结合解决问题。
       缺乏“学思结合”的深度导致思想认识难以全面提升。
       今后需进一步强化理论学习的系统性，推动“学用结合”向纵深发展。
       二是“四种倾向”的警惕性“未臻充分”。
       对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义等错误倾向的防范意识仍不够高。
       这些倾向一方面弱化了团队协作力，另一方面也削减了集体的凝聚力。
       例如，个人主义可能导致忽视组织大局，自由主义易引发纪律松弛，而本位主义则可能让自身局限于“ …

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