2024年民主生活会从“四个带头”方面深度检视剖析

一、带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护d的团结统一方面。
       （一）政 治理论学习系统性欠缺。
       日常虽积极投身各类理论学习活动，学习频次颇高，但学习质量却不尽人意，呈现出碎片化、零散化的特征。
       缺乏对政 治理论知识的系统性梳理与连贯性钻研，往往满足于阅读简短的时政新闻、参加例行的集中学习讲座，未构建起完整且深入的理论框架。
       例如，在研习创 新 思 想的最新理论成果时，未能深入探究其一脉相承又与时俱进的内在逻辑脉络，对于新发展理念在本地产业转型中的指引意义，仅略知皮毛，无法从宏观战略高度剖析本地产业布局的优化路径。
       （二）政 治敏锐性有待提升。
       身处复杂多变的社会舆论环境，对一些潜在的、隐晦的错误政 治倾向察觉不够敏锐。
       在浏览社交媒体、参与民间交流论坛时，对于部分别有用心之人以“学术探讨”“民生诉求”为幌子，夹带的分裂思想、历史虚无主义言论，未能在第一时间精准识别并予以坚决回击。
       （三）落实政 治任务的协同性不足。
       在贯彻执行领导机关关于乡村振兴战略的重大决策部署过程中，跨部门协作意识淡薄，协同作战能力欠佳。
       作为涉及乡村产业扶持项目的一员，在推动本地特色农产品电商化发展时，未能主动与电商平台运营、物流配送、农产品质量监管等多部门建立高效沟通机制，各自为政，信息孤岛现象严重。
       二、带头增强d性、严守纪律、砥砺作风方面。
       （一）d性修养的日常锤炼松懈。
       d性修养的提升过度依赖d组织集中学习、红色教育培训等，日常工作生活中的点滴磨砺不足。
       时常以工作忙碌为由懈怠d性反思，缺乏每日“吾日三省吾身”的慎独精神。
       例如，在群众来访接 …

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