2025年组织生活会个人检视情况汇报材料

根据《(英文简写CPC)支部工作条例（2025年修订版）》以及公司党委关于召开年度组织生活会的相关要求，我紧紧围绕“学习贯彻党的二十大精神，深化党建引领高质量发展”这一主题，紧密结合综合部的工作实际，严格对照党章党规、岗位职责以及群众的期望，对自身在政 治理论学习、履职尽责、纪律作风等方面存在的问题进行了全面深入的检视，并认真剖析问题产生的根源，明确了切实可行的整改方向。
       现将具体情况汇报如下：一、政 治理论学习情况检视。
       （一）理论学习系统性欠缺。
       学习内容碎片化现象突出：在日常学习中，虽然我按时参加支部组织的“三会一课”以及公司党委安排的集中学习活动，并且在“学习强国”平台上积累了15200分的学习积分，但对于党的二十大报告中提出的“构建新发展格局”“统筹发展与安全”等重大战略之间的内在联系，理解得还不够深入透彻，尚未能系统地把握“中国式现代化”理论体系的整体逻辑架构。
       例如，在参与“新质生产力与国企改革”专题研讨时，我仅仅停留在对政策条文的简单复述层面，没有深入思考并结合公司正在推进的“数字化转型三年行动”提出具有针对性和可操作性的建议，这充分反映出我在理论学习的系统性和深度方面还存在明显不足。
       学用转化效果不理想：在学习《经济理论创新成果学习纲要》《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》等重要文件时，我只是表面化地了解内容，没有将所学理论与实际工作紧密结合起来，未能把理论知识有效转化为推动综合部工作的具体方法和措施。
       就拿制定公司《2025年行政降本增效方案》来说，我依然采用传统的“节流”思维模式 …

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