区司法局工作人员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

按照《关于组织开展区司法局(单字替换)史教育专题组织生活会》的要求和部署，结合司法队伍教育整顿活动，认真学习了（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在庆祝中国共产(单字替换)成立100周年大会上的重要讲话、（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的基础上，学习了(单字替换)史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，为开展好组织生活会奠定了基础。在参加谈心谈话、征求意见、座谈交流的基础上，紧扣“学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标，认真对照四个方面，认真开展自查，剖析问题根源，制定整改措施，明确了今后的工作方向。现将个人对照检查汇报如下：

一、存在的问题

（一）学习（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在庆祝中国共产(单字替换)成立100周年大会上的重要讲话情况。按照×某区司法局的组织安排，我们观看了（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在庆祝中国共产(单字替换)成立100周年大会上的重要讲话直播，对全文内容进行了集中学习，思想上受到了震撼。在新形势新常态下，如何深刻领悟（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在庆祝中国共产(单字替换)成立100周年大会上的重要讲话精神，心里没有“一盘棋”的思想。主要表现为：理解不深刻、不全面、不深入，缺乏学习教育的的紧迫感和责任感，学习的态度不端正，学风不扎实，思考和琢磨不够，分析研判不强，学习的质量和效率打了折扣，致使学习教育在学思践悟、学用结合方面存在一定的短板和漏洞。没有把学习的成果转化为做好司法工作的措施和办法，一定程度上存在学用不够紧密的现象，致使学习的动力逐渐减弱，学习不上心，离标准要求还存在着一定的差距。

【文章共3087字，精选参考范文，仅供学习借鉴】