纪委监委副主任学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
按照《×市纪委机关、市委组织部、市委×学习教育领导小组办公室关于开好×学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我认真参加了集中学习和个人自学,广泛征求了意见建议,深入开展了谈心谈话,在此基础上,聚焦这次民主生活会主题,对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义,带头牢记我们(单字替换)是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用(单字替换)在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取×中正反两方面经验等五个方面及思 想履责情况”,深刻剖析了思想根源,明确了整改措施和今后的努力方向。
一、存在主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持(单字替换)的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻(他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)方面
今年以来,自己以×学习教育为抓手,坚持把理论学习和×学习相结合,通过参加集体学习、开展个人自学等方式,系统学习了(单字替换)的百年历史和(单字替换)在各个时期的指导思想,对马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程有了深刻理解和感悟。(单字替换)的十九届六中全会召开之后,坚持用十九届六中全会精神统一思想、统一意志、统一行动,坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者,自觉在思想上政 治上行动上同以(一个伟人的名字,尊称同志,你可以结合上下文的意思进行准确的替换,然后删除括号中的内容)为核心的(单字替换)(中间的意思,一个名称替换,然后删除括号中的内容)保持高度一致。
但深刻对照反思,仍然存在一些差距和不足。
一是从历史维度理解和把握(单字替换)的创新理论不够深入。虽然自己能够紧跟(中间的意思,一个名称替换,然后删除括号中的内容)和省市委决策部署,及时跟进学习(一个伟人的名字,尊称同志,你可以结合上下文的意思进行准确的替换,然后删除括号中的内容)发表的重要讲话、重要指示批示精神,但是从历史维度理解和把握(他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)的不够自觉,没有真正放在(单字替换)的百年历史中去感悟(单字替换)的创新理论,导致对其精神实质理解还不够透彻,理论学习与实际工作结合不够紧密,理论指导实践的效果还不够明显。
【文章共5676字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)