纪委监委副主任学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

按照《某市纪委机关、市委组织部、市委×学习教育领导小组办公室关于开好×学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我认真参加了集中学习和个人自学，广泛征求了意见建议，深入开展了谈心谈话，在此基础上，聚焦这次民主生活会主题，对照“深刻感悟‘两 个 确 立’的决定性意义，带头牢记我们d是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用d在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取×中正反两方面经验等五个方面及意 识 形 态履责情况”，深刻剖析了思想根源，明确了整改措施和今后的努力方向。

一、存在主要问题

（一）带头深刻感悟“两 个 确 立”的决定性意义，坚持d的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻创 新 思 想方面

今年以来，自己以×学习教育为抓手，坚持把理论学习和×学习相结合，通过参加集体学习、开展个人自学等方式，系统学习了d的百年历史和d在各个时期的指导思想，对马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程有了深刻理解和感悟。d的十九届六中全会召开之后，坚持用十九届六中全会精神统一思想、统一意志、统一行动，坚定不移做“两 个 确 立”的忠诚拥护者、“两 个 维 护”的示范引领者，自觉在思想上政 治上行动上同组织保持高度一致。

但深刻对照反思，仍然存在一些差距和不足。

一是从历史维度理解和把握d的创新理论不够深入。虽然自己能够紧跟领导机关和省市委决策部署，及时跟进学习领导人发表的重要讲话、重要指示批示精神，但是从历史维度理解和把握创 新 思 想的不够自觉，没有真正放在d的百年历史中去感悟d的创新理论，导致对其精神实质理解还不够透彻，理论学习与实际工作结合不够紧密，理论指导实践的效果还不够明显。

【文章共5676字，精选参考范文，仅供学习借鉴】