党员先进性教育个人党性分析材料

通过参加先进性教育活动，使我在党性修养和锻炼上得到一次洗涤、净化和升华。
       对照党章规定的党员八条义务，胡锦涛同志提出的六个坚持，办公室保持(名称替换)员先进性的具体要求，对照全国和某优秀(名称替换)员的先进事迹，感到自身确实还存在不少问题，需要认真查找、深刻剖析并积极整改。
       一、在保持先进性方面存在的差距和突出问题 (一)理想信念存在模糊认识，政 治敏锐性不强。
       一是对党的前途命运一度关心不够，认识模糊，没有认真思考过究竟要为党做什么，党需要我做什么，不能正确分析和认识社会主义发展进程中出现的曲折现象，坚定中国特色社会主义信念。
       二是对我们党开展反腐败斗争有时信心不是太足。
       对我们党究竟有没有能力解决腐败问题产生疑虑，没能正确分析和认识当前反腐败斗争的形势和发展趋势，坚信我们党的执政能力和执政水平。
       三是把远大理想与本职工作统一起来一度意识不强。
       认为自己只是一个部门的副职领导，只是做好服务而已，领导让干啥就干啥，让咋干就咋干，没有充分认识到自己的工作关系全师工作的大局，因而没能站在讲政 治的高度认识本职工作，想问题、干事情缺乏应有的大局意识和全局观念，积极主动地发挥参谋助手作用不够。
       (二)理论知识难以适应需求，综合素质不高。
       一是科学理论素养不高。
       对马克思主义的基本原理认识肤浅，对一些理论只知其然不知其所以然，特别对“三个代表”重要思想的理解不够深透，没有切实做到真学、真懂、真信、真用。
       二是科学文化知识面较窄。
       片面强调知识的实用性，急用现学，现学现用，全面系统地掌握现代经济、科技、法律、 ……

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