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剖析材料

主题教育个人收获清单、检视问题清单、整改清单

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署,自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上,对照(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)、对照(单字替换)章(单字替换)规、对照初心使命、对照榜样标杆,立足本职、立足岗位、立足自身,不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准,深刻检视反省、深刻剖析原因,列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单,整改问题清单。现将有关情况向大家予以汇报:

个人收获清单

一是基层(单字替换)员干部要崇尚实干,狠抓制约地方改革发展(名称替换)的重大问题,狠抓地方改革开放的大事、要事,事关群众切身利益的难事、好事,从群众反映最强烈、最盼望解决的问题进行整改,民有所呼,我有所应,化初心为恒心、化使命为担当,着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。

二是(单字替换)员干部应向以(一个伟人的名字,尊称同志,请结合上下文的意思替换)为核心的(单字替换)(中间的意思,一个名称替换)自觉看齐、对标对表,灵活运用(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃),进一步解放思想,更新思想观念、强化作风建设,坚定理想信念,在“两个一百年”的历史交汇期抒写(单字替换)员干部干事创业的新华章。

三是自身(单字替换)性观念和工作能力有所提升。在主题教育中,我认识到思想是行动的先导,理想信念是(单字替换)员干部担当作为的动力源泉,我坚持立足岗位,不断增强自己的责任感和使命感,自己的综合素质能力得到了提升。


【文章共4834字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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