适应新时代胜任新使命个人党性分析报告

根据相关安排，为适应新时代、胜任新使命，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。

一、存在的主要问题

（一）在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性，深钻细研、精益求精不够，学以致用做得不够好。

回顾自己的学习和工作历程，我对待学习态度是端正的，把学习作为成长的动力和进步的阶梯，坚持向书本学、向先进学、向实践学，广泛涉猎。但对照习(名称替换)提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”的学风要求，差距还比较大。

一是被动学习的多，主动学习的少，在“我要学”上自我加压不足。

认为自己在组织部门工作多年，对组工业务十分熟悉，所掌握的知识应付现在的工作完全可以了，满足于自己目前的状况，紧迫感少了一些，自足感多了一些，有时用工作忙作借口，放松了对理论的学习，忽视了从理论素养方面来提高自身素质。

二是零碎学习的多，系统学习的少，在“学什么”上存在实用主义态度。

对理论学习不连贯不系统，碰到什么学什么，学到哪里算哪里，没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建和组工业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。

【文章共3586字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

三是与群众建立血肉联系的思想作风做得不够。

艰苦深入的工作作风欠缺，缺乏与群众打成一片，同甘共苦的思想，客观上淡漠了与群众的感情。

以上这些剖析，问题查摆不一定全面准确，原因分析还不够深刻透彻。古人云：知耻而后勇。作为一个走上县处级领导干部岗位的同志来说，今后的路还很长。我诚恳地希望领导和同志们多多给予批评帮助，使我能真正地、更好地在思想上、政 治上、作风上、生活上洗涤自己的灰尘。

我一定把这次学习教育，作为自己人生的一个“加油站”，接受教育的大课堂，不断地自警、自省、自励，进一步加强学习，增强党性，廉洁自律，真正使自己在思想上有明显进步，政 治上有明显提髙，纪律上有明显增强，作风上有明显改进，使自己真正成为一名新时期合格的(名称替换)员和称职的领导干部。

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