主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
按照(名称替换)以及省委关于开展主题教育的要求部署,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。
下面,按照要求作对照检查。
一、存在的问题
(一)在理论学习方面。
一是学习举措强度不够。在工作中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习少、专题讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有完全做到融会贯通、举一反三。
二是系统研究深度不够。在领会(名称替换)新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解省政府办公厅综合运转协调的难题不到位的问题。
三是融会贯通力度不够。把(据实替换)中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用政 治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入全省工作大局,围绕省政府中心工作履职尽责的政 治自觉还不够。
【文章共4841字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
(五)优化转变作风,树立实干导向。
要驰而不息转变作风,牢固树立真抓实干的鲜明导向,把转变干部作风持之以恒推进下去,持续治理“低粗差”问题,以反面典型通报倒逼干部转变作风。要充分发挥“头雁”效应,带领分管干部坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,着力形成高效有序、闭环运行的工作链条,切实为我省发展大局贡献力量。
(六)全面从严治(名称替换),持续正风反腐。
要把(名称替换)风廉政建设的责任牢牢抓在手上,认真落实“一岗双责”,把监督措施落实落地,聚焦“关键少数”和下级“一把手”,用好监督谈话、监督抽查检查和第一种形态。要自觉强化政 治监督,严明政 治纪律和政 治规矩,坚决防止“灯下黑”,坚持抓节点和抓日常相结合,做到重要节点通报曝光、重点岗位约谈提醒,坚决斩断由风及腐、由风变腐链条。
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