主题教育专题民主生活会对照“六个方面”剖析发言材料

今年以来，按照主题教育工作的总体部署，对照“六个方面”，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下：

一、主要收获

学习以来，严格按照（中间的意思，一个名称替换）省市要求，团结带领(单字替换)员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，对思想政 治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政 治洗礼。

一是理论学习大有收获。

通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。

二是思想政 治大受洗礼。

通过集中学、分组学、自己学，加深了对（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的认识，加深了对(单字替换)章(单字替换)规(单字替换)纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政 治上行动上更加自觉地同以（一个伟人的名字，尊称同志）为核心的(单字替换)（中间的意思，一个名称替换）保持高度一致。

三是干事创业更敢担当。

通过集体学习、集体调研、集体研讨，对（一个伟人的名字加最高职务）所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识，对我们(单字替换)面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

【文章共4584字，精选参考范文，仅供学习借鉴】