区教育局:“小载体”烹制党员教育“大套餐”
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引言
新形势下,(单字替换)员教育呈现内容多、覆盖广、手段新的特点,某市某区教育局主动适应新阶段、新形势,紧盯(单字替换)员干部的“需求点、空白点、兴趣点”,从丰富载体和创新形式着手,通过一个个小载体精心制作(单字替换)员教育“大套餐”,持续拓展(单字替换)员教育内容、延伸(单字替换)员教育群体、创新(单字替换)员教育方式,增强(单字替换)员教育的科学性、系统性、针对性、有效性,达到铸魂补钙、提能强本的良好效果。
背景
(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)指出:“加强(单字替换)员教育管理是(单字替换)的建设的基础性、根本性、经常性任务。”加强(单字替换)员教育管理,就是要着力激发(单字替换)组织的生机活力,建设一支信念坚定、政 治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的(单字替换)员队伍。新时期(单字替换)员教育工作需立足发挥(单字替换)员引领示范作用,在提质增效上下足真功夫,在形式抓手上做足大文章,在成果展示上彰显新风采。为解决(单字替换)员学习资源不够丰富、组织方式单一、学习形式缺乏吸引力等问题,某区教育局不断丰富载体、创新形式,搭配好(单字替换)员教育“营养餐”,让(单字替换)员教育在学深悟透、出新出彩、走深走实中提档升级。
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(四)注重(单字替换)员教育实效。
强化教育系统广大(单字替换)员教育意识,提高区属各校(院)(单字替换)支部对(单字替换)员教育的认识,关键要增强(单字替换)员教育的实效性。为此应努力做到:
抓重点,突出(单字替换)员教育的现实性。要加强教育,解决思想问题同关心(单字替换)员、解决实际问题结合起来,每次教育的重点不在多,而在于精。联系实际,增强(单字替换)员教育针对性,紧密结合教育系统(单字替换)员教育工作实际和(单字替换)员思想实际,制定计划,确定内容,通过各种形式把(单字替换)员教育渗透到教育教学工作和各个环节中去,引导(单字替换)员积极为打造基础教育核心区做贡献。
掌握动向,注重(单字替换)员教育及时性,不定时到区属各校(院)(单字替换)支部进行调研,及时调查了解,分析研究,对于一些普遍性问题和倾向性问题要找出原因,采取对应措施,开展教育。
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