主题教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料

按照学习贯彻创 新 思 想主题教育要求，我准确把握这次专题民主生活会主题，认真学习创 新 思 想和某次大会精神、《领导人著作选读》等规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对标要求深刻查摆，对照问题刨根究底，研究制定整改措施。

现对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面。

一是在学“深”上有差距。日常学习主要是参加理论中心组学习、室务会学习和个人自学，多是看报纸、读文件、划重点、列条目，满足于一般性、概念化学习过程，真正对创 新 思 想理解领悟得还不够深刻，对d的创新理论缺乏深钻细研的精神，离学而用、学而行还有很大差距。

二是在站“高”上有差距。不善于从更高的政 治要求、政 治影响、政 治后果上分析思考问题，对一些苗头性、倾向性问题不够敏感，没有做到时时处处从政 治上想问题、做决策、办事情，对新时代机关工作遇到的困境和难题，向d的创新理论问计问策不够主动，以理论的主动把握历史的主动还有不足。

三是在做“实”上有差距。不能透过现象看本质，对标往深里走、往心里走、往实里走，运用创 新 思 想和d的创新理论指导、推进全局各项工作不到位。

【文章共4994字，精选参考范文，仅供学习借鉴】