主题教育专题民主生活会个人对照六个方面剖析材料

根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求，我紧紧围绕会议主题，按照“学思想、强(单字替换)性、重实践、建新功”的目标要求，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照六个方面，特别是对照（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。

现对照检查情况汇报如下：

一、存在问题

（一）理论学习方面

一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、个人自学等方式加强对(单字替换)的创新理论学习，但是学习还不够全面、深入，学习只浮在表面，学习方法单一，精力不够集中，常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要求，对（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。

二是对(单字替换)的创新理论的宣传缺少创新性。在做好（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的传播者方面存在差距，在学习宣传(单字替换)的创新理论过程中，模式过于传统和单一，不够“接地气”，往往通过(单字替换)课辅导、座谈研讨等传统方式，缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法。

【文章共4464字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

严守政 治纪律规矩，坚决防止和反对分散主义、本位主义、好人主义，做到“对内抱成团、对外一张牌、全市一盘棋”。

（四）开展调查研究。

持续推动调查研究走深走实，聚焦主责主业，从群众急难愁盼问题入手开展调查研究，把社情民意收集上来，把有效举措落实下去，用心用情为群众办实事、解难题。进一步梳理发现问题，真实准确全面掌握情况。

坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合，推动调查研究形成常态长效，发挥调研优化决策、改进政策、促进工作的作用，把调研成果转化为推动高质量发展、解决群众急难愁盼问题、防范化解风险、全面从严治(单字替换)的实际成效。

以上是本人的对照检查报告，敬请各位领导批评指正，本人将虚心接受，认真整改。

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