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剖析材料

主题教育对照查摆剖析材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

近日,(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)鲜明指出,以县处级以上领导干部为重点在全(单字替换)深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实(单字替换)的(一次重大会议,五年召开一次)精神的重大举措,对于统一全(单字替换)思想、解决(单字替换)内存在的突出问题、始终保持(单字替换)同人民群众血肉联系、推动(单字替换)和国家事业发展,具有重要意义。

按照工作要求,我对照学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照(单字替换)章(单字替换)规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成四方面11个问题,具体情况如下:

(一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和(单字替换)(中间的意思,一个名称替换)决策部署,深刻查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

一是对(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)活学活用不够。理论联系实际不够紧密,比如,认真学习了(单字替换)的(一次重大会议,五年召开一次)报告精神,深刻认识到中国特色社会主义制度的显著优势,强化了制度意识,坚定了制度自信,但在结合工作实际中,没有把一些好的做法、好的经验提炼上升到制度层面,在制度的轨道上去推进。

【文章共1713字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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