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剖析材料

党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

第二批(单字替换)的群众路线教育实践活动开展以来,我坚持聚焦解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
       通过征求梳理意见7条,主动认领5条,现将对照检查情况报告如下。
       一、存在的突出问题。
       (一)政 治纪律方面。
       1、对(中间的意思,一个名称替换,然后删除括号中的内容)政策和兵、市委的安排没有不折不扣的抓好落实,甚至有的片面理解,在公开场合说一些片面的话,影响了方针政策的贯彻落实。
       在执行(中间的意思,一个名称替换,然后删除括号中的内容)八项规定、市委十五条规定时,执行不力,有观望、从众心理。
       比如接待上酒的问题。
       2、政 治敏锐性、政 治观念不强,政 治纪律松弛,对社会上、网络上出现的一些政 治谣言和错误言论,没有主动去抵制,有的甚至还附和几声。
       特别是对有的自己认为有理的东西在微信朋友圈中还进行转发,比如“马航”的问题,钓鱼岛的问题。
       3、有时对政 治歪风邪气看不惯,却没有去作坚决的斗争,甚至视而不见、装聋作哑。
       并且经常是见怪不怪。
       比如领导干部子女结婚请客等庸俗的人情往来的问题。
       (二)履行某使命方面1、对某(单字替换)政军企合一的特殊体制理解不够,不透彻,在实际工作中运用不足,对某历次改革没有正确的理解,特别是现在的某改革认识不足,对个人认为是淡化连队改名作业区等有不同看法,并且在一些场合发表同某(单字替换)委不一致的看法。
       2、对某发挥“三大作用”、处理好“ ……

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