第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料

按照开好第二批主题教育专题民主生活会的要求，下面，我聚焦主题教育“学思想、强(单字替换)性、重实践、建新功”总要求，对照理论学习、政 治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。
       现将相关情况汇报如下。
       一、存在问题。
       （一）理论学习还有待深化。
       作为领导干部，理应在理论学习上带好头，虽然平时学习的次数不少，但是学习的实效性不够，有时在撰写学习体会文章时存在应付心态，缺乏触及灵魂的深入思考，对（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）和(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次）精神的内涵实质认识不全面、不系统，对（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）重要指示批示精神，特别是与×相关联的，掌握得不够具体，没有真正将(单字替换)的创新理论融会贯通。
       （二）政 治素质还有待加强。
       虽然自己是一名有着多年(单字替换)龄的(单字替换)员，但与全面从严治(单字替换)的新形势、新要求相比，自身政 治敏感性和政 治鉴别力还有待提升，(单字替换)性锤炼上也不够经常，不能高标准践行“四讲四有”要求，满足于自身完成双重组织生活等规定动作，总认为自己没有直接分管(单字替换)建工作，对机关(单字替换) ……

【文章共2471字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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