第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料

按照开好第二批主题教育专题民主生活会的要求，下面，我聚焦主题教育“学思想、强d性、重实践、建新功”总要求，对照理论学习、政 治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照领导人关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。
       现将相关情况汇报如下。
       一、存在问题。
       （一）理论学习还有待深化。
       作为领导干部，理应在理论学习上带好头，虽然平时学习的次数不少，但是学习的实效性不够，有时在撰写学习体会文章时存在应付心态，缺乏触及灵魂的深入思考，对创 新 思 想和某次大会精神的内涵实质认识不全面、不系统，对领导人重要指示批示精神，特别是与×相关联的，掌握得不够具体，没有真正将d的创新理论融会贯通。
       （二）政 治素质还有待加强。
       虽然自己是一名有着多年d龄的d员，但与全面从严治d的新形势、新要求相比，自身政 治敏感性和政 治鉴别力还有待提升，d性锤炼上也不够经常，不能高标准践行“四讲四有”要求，满足于自身完成双重组织生活等规定动作，总认为自己没有直接分管d建工作，对机关d建关注不够，对d的意 识 形 态工作研究较少，没有将责任全面传导下去。
       （三）能力本领还有待提高。
       落实上级决策部署的系统性和针对性不强，主动统筹协调不够。
       存在头痛医头、脚痛医脚，对上级的文件照抄照转现象，落实责任方法也较为单一，多是开会、讲课、表态、泛泛提要求，一定程度上致使有些工作浮在面上，缺乏有针对性和实效的落实措施。
       （四）担当作为还有待强化。
       比如自己在推进重 …

【文章共2471字，精选参考范文，仅供学习借鉴】