党支部班子主题教育组织生活会对照剖析材料

根据上级《关于基层(单字替换)组织召开专题组织生活会和开展民主评议(单字替换)员的通知》精神，(单字替换)支部认真组织(单字替换)员干部学习领会（一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）关于(单字替换)的建设的重要思想，学习（一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）关于严肃(单字替换)内政 治生活的重要论述，学习《中国共产(单字替换)章程》、新形势下(单字替换)内政 治生活的若干准则、《中国共产(单字替换)支部工作条例（试行）》《中国共产(单字替换)(单字替换)员教育管理工作条例》等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强(单字替换)员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。
       一、查摆出的突出问题。
       （一）组织开展主题教育方面。
       一是对理论学习的重要性认识不够深。
       （一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们(单字替换)坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。
       ”检视反省，个别班子成员对(单字替换)的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进 ……

【文章共4696字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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