教师廉洁自律方面自我剖析材料及整改措施四篇

教师廉洁自律方面自我剖析材料及整改措施1。
       最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。
       通过学习，我受益匪浅。
       教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
       在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析。
       一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面。
       爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。
       新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。
       学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
       不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。
       二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面。
       在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
       我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
       ”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
       不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。
       三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面。
       作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。
       所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。
       在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个 ……

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