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写作提纲

党纪学习教育领导讲话提纲12组

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

一、提纲。
       1.抓理论学习,畅通“学习链”。
       一是力求学有所获。
       二是力求悟有所得。
       三是力求学有所用。
       2.抓责任落实,落实“责任链”。
       一要明晰责任。
       二要压实责任。
       三要追究责任。
       3.抓教育融入,延伸“发展链”。
       一是坚持把教育往年度工作融入,延伸“工作链”。
       二是坚持把教育往服务群众融入,延伸“服务链”。
       三是坚持把教育往能力建设融入,延伸“素质链”。
       二、提纲。
       第一,以“(单字替换)纪严于国法”的认识把牢“思想之舵”,在学习教育中提升“政 治定力”。
       一是统一思想认识。
       二是把握目标要求。
       三是系统部署推进。
       第二,以“千闻不如一见”的精神擦亮“本色之基”,在入脑入心中提升“纪律定力”。
       一是逐章逐条学。
       二是联系实际学。
       三是多措并举学。
       第三,以“兰芳不厌幽谷”的境界夯实“为政之本”,在无私为民中提升“道德定力”。
       一是提升道德境界。
       二是涵养为民初心。
       三是矢志担当作为。
       第四,以“莲出淤泥自濯”的格局常怀“律己之心”,在清风正气中提升“抵腐定力”。
       一是始终做到心有所畏。
       二是始终做到言有所戒。
       三是始终做到行有所止。
       三、提纲。
       1.树立“加法”思维,在教育力度上善做“加法”。
       一是组织力量上要做加法。
       二是教育方法上要做加法。
       2.树立“减法”思维,在推进教育中细做“减法”。
       一要减少负担。
       二要减少层级。
       3.树立“乘法”思维,在结合融合上精做“乘法”。
       一要工作态势上乘势而为。
       二要工作结合上做好“乘积”。
       4.树立“除法”思维,在根除问题上巧做“除法”。
       一是问题积弊要“根除”。
       二是违规问题要“除根”。
       四、提纲。
       1.教育筹划到位2.动员部署到 ……

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