围绕纪律意识等“六个强不强”对照检查发言材料

根据文件《关于在全县开展大讨论的工作方案》的通知精神，我作为(单字替换)工委委员，通过此次学习教育，围绕纪律意识、法治意识、程序意识、责任意识、宗旨意识、能力本领“六个强不强”，进行了深刻反思，结合自身工作，对照(单字替换)的(单字替换)纪学习教育要求进行了认真地查摆和剖析。
       现将对照情况汇报如下。
       一、查摆存在的主要问题。
       在纪律意识方面。
       1、在厉行节约方面自律不够，有时在公务接待、出差调研方面一定程度上造成了浪费。
       未严格按照(单字替换)员标准要求自己，执行（中间的意思，一个名称替换）八项规定精神的决心和意志不够坚定。
       思想认识上仍存在偏差，防腐拒变思想防线还没做到警钟长鸣，自认为只要把住“不贪、不腐”界限，只要不把好处装进自己口袋里，接待标准高点、浪费点都没关系，思想上把关不严。
       (单字替换)员组织原则性不够强，有时会有“好人主义”思想。
       2、责任落实有待加强。
       有时认为自己是副职，因而未能端正自身职责，对分管部门的管理较松，简单认为自己遵守了财经纪律就行，部门一级管一级，各地守土有责，放松了分管领导的职责。
       在法治意识方面。
       1、法治宣传教育推进不平衡。
       对法治工作不够重视，法治宣传教育抓得不紧，导致部分干部职工法治意识不够强，法治宣传教育还需进一步加大力度。
       2、法治意识还没有真正入心入脑。
       主要是思想上还没有形成遇事找法办事依法的思维自觉，法规意识树的不牢，素养不高。
       3、法规知识学习理解不深。
       对新的法规制度，自己能坚持在第一时间了解学习，但是学习大多停留在表面上，距离准确理解运用还有较大差距。
       在程序意 ……

【文章共3278字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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