2024年党纪学习教育专题民主生活会领导班子对照检查材料

按照d纪学习教育专题民主生活会议程安排，我代表集团d委班子作对照检查。
       一、总体情况d纪学习教育开展以来，集团d委领导班子把d纪学习教育作为一项重要政 治任务，深入学习贯彻领导人关于d纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，紧扣d的政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”的内涵要义和具体要求，以“学纪、知纪、明纪、守纪”为目标，以“d委领学、集体讲学、个人深学”推动《条例》入脑入心，以“沉浸式、体验式、浸润式”的“周四大学堂”“廉政谈话”“研讨交流”“七一d课”等主题活动强化警示教育学习，“全链条、全覆盖”强化d纪学习教育成果，进一步提高d委班子政 治觉悟，深化思想认识，为开好本次专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
       二、存在的主要问题及表现（一）政 治纪律方面。
       一是政 治理论学习还不够深入。
       虽然领导班子成员普遍认识到政 治理论学习的重要性，并依循上级指示按规定组织理论学习中心组活动及个人自学，但往往停留于表层的摘要式阅读与聆听。
       学习时间的投入不足、内容掌握不深入、精神层面的钻研不透彻，使得学习过程浮光掠影、泛泛而谈。
       二是政 治敏锐性还不够强。
       领导班子虽然坚持把纪律和规矩挺在前面，引导集团公司干部员工坚定拥护“两 个 确 立”、坚决做到“两 个 维 护”，始终在政 治立场、政 治方向、政 治原则、政 治道路上同组织保持高度一致。
       但个别班子成员从政 治高度上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。
       比如，有的班子成员教育引导分管领域的干部员工还不够经常，对错误言论抵制、斗争还不够坚 …

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