学习教育专题会议领导班子查摆剖析材料
【小 中 大】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 【加入会员】
按照上级d委的统一部署,我们领导班子在全单位范围内深入开展“某某”专题教育。
通过集中学习研讨、专题d课辅导、交流研讨等方式,引导广大d员干部深入学习创 新 思 想,严明d的政 治纪律和政 治规矩,不断提高d内政 治生活质量,着力净化政 治生态。
在学习教育中,我们坚持把学习贯彻创 新 思 想作为首要政 治任务,采取多种形式,跟进学习领导人最新重要讲话和指示批示精神,并组织系统学习d章d规。
注重发挥领导干部示范引领作用,推动学习教育往深里走、往实里走。
同时,坚持学做结合、知行合一,把学习成效体现到贯彻落实领导机关决策部署的实际行动中。
通过深入开展专题教育,进一步增强了广大d员干部的“四 个 意 识”,坚定了“四 个 自 信”,提高了“两 个 维 护”的思想自觉和行动自觉。
但对照新时代d的建设总要求,我们领导班子在政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律等方面还存在一些不足,需要高度重视并切实加以整改。
现将有关情况报告如下。
一、存在的主要问题。
(一)在政 治纪律方面。
对照新时代d的政 治建设的新要求,我们在坚决做到"两 个 维 护"、提高政 治判断力和政 治领悟力等方面,还存在一定差距。
一是学习贯彻创 新 思 想还不够系统全面,学思用贯通、知信行统一有待加强。
二是落实领导机关决策部署存在"上热中温下冷"的现象,重部署、轻落实的问题还比较突出。
三是大局意识和全局观念有所欠缺,在处理全局工作和分管工作的关系上不够到位,统筹兼顾、整体推进的力度还不够大。
(二)在组织纪律方面。
对照d章d规d纪对组织生活的明确要求,我们在增强组 …
【文章共2845字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
手机扫码阅读本文