2024年度民主生活会领导班子“四个带头”5个方面对照检查材料

按照上级党委要求，领导班子通过“中心组集体学习”汲取理论力量，通过“集中研讨”碰撞思想火花，通过“个人自学”夯实知识根基，全面深入学习，系统研读党章、《条例》等党内法规，深刻领悟全面深化改革的重大意义与战略部署。
       班子成员紧密联系工作实际，广泛“听取民意”，开展“谈心谈话”，围绕“带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政 治责任；履行意 识 形 态工作责任制情况”等5个方面深挖班子问题症结，逐项剖析根源，梳理思路、聚焦重点，进一步明确努力方向，逐步完善整改措施。
       现将班子对照检查情况汇报如下。
       一、存在问题及具体表现。
       （一）带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护党的团结统一方面。
       领导班子始终将纪律和规矩摆在突出位置，以“挺在前”的坚定态度抓牢纪律建设不松懈。
       班子成员多数能够牢记“第一身份”是(英文简写CPC)员、“第一职责”是为党工作，坚持政 治立场，坚守党性原则，秉持底线思维。
       以锤炼党性作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提升的长久之策，坚持常抓不懈、久久为功。
       然而，对标“学纪、知纪、明纪、守纪”的高标准严要求，依然存在一定差距，主要体现在“三方面不足”。
       一是学纪知纪：“深入挖”的欠缺、“系统学”的不足党纪学习教育未能做到深入挖掘和系统推进，整体表现为“零散学”多、“贯通学”少。
       部分学习仅停留在“传达文件精神”和“学习法规条文”的浅层次，没有深刻理解其内在逻辑和实质内涵。
       例如，有 …

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