2024年民主生活会“四个带头+案例分析”个人发言提纲

根据组织安排，现对照检查如下，请同志们提出批评意见。
       一、存在问题。
       （一）带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护党的团结统一方面。
       一是“融入学习”尚显不足。
       在学习贯彻重要指示批示精神和党内法规过程中，我虽逐章逐条深入学习《条例》等相关内容，但仍存在“浅尝辄止”的现象。
       对于新思想、新观点、新理论的学习，更多停留在“知其然”，在“知其所以然”和“知其所以必然”上未下足功夫。
       特别是在理论联系实际、深刻理解后转化为实际行动上，缺乏主动性，未能将学习真正融入思想深处和实践环节。
       二是“贯通落实”略显局限。
       政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六项纪律相辅相成，共同构成全面从严治党的纪律体系。
       然而，我在落实中更多聚焦于工作相关纪律，而在群众纪律和生活纪律方面存在“抓手不足”的问题。
       比如，在亲朋聚会、走访联谊中，仍存在“无伤大雅”或“只要不触碰底线就可以”的错误思想，未能深刻认识这些行为对严守纪律的重要影响。
       三是“联系推动”尚存短板。
       从学习到理解，再到执行，需要时间与过程，但我在这一环节中存在“融会贯通”不足的问题。
       例如，在落实民主集中制时，常因不敢或不善表达个人意见，对分管领域外的事务讨论参与度较低，导致民主决策机制的效果被削弱，容易流于形式。
       在推动工作中，还未能做到“触类旁通、举一反三”，对班子内部协作和统筹推进产生了一定影响。
       （二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。
       一是廉洁文化建设“碎片化”。
       虽然在工作中严格按《条例》等党纪党规行事，注重程序意识和红线意识，但对分管 …

【文章共4070字，精选参考范文，仅供学习借鉴】