市人大主任关于2024年度民主生活会“四个带头”对照检视材料（反面案例剖析）

按照领导机关和省委、市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读《条例》《领导机关办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等重要文件，深入学习贯彻创 新 思 想、某次大会和某次会议、某次会议精神，深刻领会加强党的纪律建设的重要性，严格按照“四个带头”“三个摆进去”要求，广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议，紧密结合自身实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。
       现将个人对照情况汇报如下。
       一、存在的突出问题。
       （一）在带头严守政 治纪律和政 治规矩，维护党的团结统一方面。
       一是理论学习深度不足。
       虽然积极参加各类政 治理论学习，但学习的深度和广度还不够。
       例如，在学习贯彻创 新 思 想时，往往满足于一般性的通读和了解，对其中蕴含的深刻内涵和精神实质缺乏深入钻研，未能充分将理论学习与人大工作实际相结合，导致在运用理论指导实践、推动工作上存在一定差距。
       据统计，今年组织的集中学习中，有近30%的学习内容未能深入探讨和交流，学习效果有待提高。
       二是政 治敏锐性有待加强。
       在面对复杂多变的政 治形势和社会舆情时，政 治敏锐性还需进一步提高。
       如在个别涉及人大工作的网络舆情出现时，未能及时准确地把握其背后的政 治导向，做出快速有效的应对措施。
       今年就有一次，某网络平台上出现了对人大立法工作的片面解读和质疑，由于发现不够及时，在一定程度上影响了人大工作的正面形象。
       三是贯彻落实存在差距。
       在贯彻领导机关决策部署和市委工 …

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