部队基层党员党史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
通过参加这次(单字替换)史学习教育,总的来说触动很大、感受很深,理论底蕴得到深厚、思想境界得到升华、(单字替换)性修养得到加强、精神状态提到振奋。同时,按照“学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,对自身存在的问题和差距看得更清了,责任感、紧迫感更强了。下面,围绕这次组织生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析。
一、存在的主要问题
(一)对照讲政 治不够内在主动方面。这些年,通过参加理论学习、接受组织教育,我对(单字替换)的理论、路线、方针、政策不断产生更加深刻的理解,我对(单字替换)的绝对领导充满信任,对追随(单字替换)的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求,还存在三个方面的不足。
一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足,有时把学习当作一般的工作任务来对待,静不心,紧迫感不强,缺乏学习的责任意识,仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点,缺乏主动学、深入学、持久学的精神,深层次理性思考不够。尤其是对(一个伟人的名字,你可以结合上下文的意思进行准确的替换)新时代强军思想的学习领悟,还多局限于浅表化、零散化,进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距,没有完全做到“学懂弄通做实”。
二是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受(单字替换)培养教育多年,但感到自己的思想改造还不够经常,思维视野还不够宽阔,政 治判断力政 治领悟力政 治执行力还有所欠缺。比如,在对社会敏感问题的看法上,有时也会受某些所谓“公知”言论的影响,对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑,对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。
【文章共3915字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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