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对照检查

乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照开好(单字替换)史学习教育专题民主生活会通知要求,镇(单字替换)委紧扣“弘扬伟大建(单字替换)精神,坚持(单字替换)的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,通过召开(单字替换)委会、中心组学习会等形式,深入学习了(单字替换)的十九届六中全会精神,(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)在庆祝建(单字替换)100周年大会上的重要讲话精神,(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)关于(单字替换)史学习教育重要讲话、重要指示批示精神,为开好这次民主生活会夯实了思想基础。

在此基础上,对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义,带头牢记我们(单字替换)是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用(单字替换)在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及思 想履责情况,对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行了全面梳理汇总,深刻剖析了问题根源,研究制定了行之有效的整改措施。现将有关情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持(单字替换)的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)方面。一是在融会贯通上还存在差距。班子成员参加集体学习以及理论中心组学习研讨时,普遍存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题,缺乏深层次互动和思想交流,主动从(单字替换)史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,导致在学懂、弄通、做实(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)上存在一定差距,对(单字替换)的系列创新理论核心要义、丰富内涵、精神实质理解不深不透,缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,在坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,理论自信还需继续加强。

二是学以致用、推动工作的效果还不够明显。践行第一议题制度不到位不彻底,跟进学习(一个服务大众的职务,一个组织的首领)最新指示批示精神不及时,导致没有很好地把(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)与乡村振兴、水资源保护、人居环境综合整治、耕地保护等当前重点工作紧密结合起来,用(单字替换)的最新政策理论指导具体工作做的不够好,理论指导实践还有一定差距。

【文章共4027字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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