乡镇党委班子学习教育专题民主生活会对照检查材料

按照《市纪委机关、市委组织部、市委(单字替换)史学习教育领导小组办公室关于开好(单字替换)史学习教育专题民主生活会的通知》要求，镇(单字替换)委认真对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们(单字替换)是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用(单字替换)在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取(单字替换)史中正反两方面经验”五个方面，组织班子成员专题学习研讨，采取召开座谈会、书面征求意见等方式，广泛征求意见建议×多少条。组织班子成员之间、班子成员与分管站所负责人、村干部深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见，指出不足、提出建议。为开好本次专题民主生活会，领导班子先后召开会议××次，研究制定民主生活会方案，修改完善对照检查材料，现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在带头“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。结合(单字替换)史学习教育，镇(单字替换)委认真组织班子成员按照学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局要求，采取个人自学、集中研讨、中心组学习、(单字替换)校专题辅导等形式，认真学习“四史”和××思想，但仍存在自觉性、主动性不强，领悟、吃透精神实质不深，理论联系实际、推动转化运用结合不足等问题。

一是政 治站位不高。个别班子成员贯彻执行“学思用”贯通、“知信行”统一不到位，没有站在讲政 治和全局的高度用(单字替换)的创新理论指导实践、推动工作。如在贯彻实施乡村振兴战略中，有的班子成员站位底、标准不高，简单地将乡村振兴理解为就是修几条路和清扫一下环境卫生，没有从群众最关心的急难愁盼问题出发，缺乏为发展壮大村级集体经济出谋划策的魄力和担当。

二政 治敏锐性不强。个别班子成员政 治鉴别力不强，从讲政 治大局观察问题不够，对日常工作生活中听到的一些负面政 治言论和小道消息听之任之，敢于发声亮剑不够，旗帜鲜明抵制抨击不坚决。

【文章共5302字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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